Они стояли во главе школы

Каждый третий житель нашего города связан со школой как ученик или родитель. Школа сильна своими традициями. 3 мая 2019 года средняя общеобразовательная школа №1 отмечает юбилей - 100 лет со дня её основания. Самая старшая по возрасту школа нашего города считается лучшей. Бывшие выпускники с гордостью говорят: «Мы - из первой школы!»

Основанная на базе реального училища и женской гимназии, она с первых лет своего существования располагала педагогами с высоким уровнем профессионализма. В военные годы преподавательский состав пополнился за счёт эвакуированных педагогов Ленинграда, Москвы и других крупных городов, где в довоенное время они работали преподавателями различных вузов. Впоследствии на смену им пришли высокие профессионалы, преданные своему делу педагоги.

В 2010 г. школа добилась присвоения имени Героя Советского Союза И.И. Марьина.

Первым директором школы стал Николай Фёдорович Заводчиков, который на этой должности проработал с 10 октября 1919-го до 1923 года.

Павел Иванович Осокин родился в 1887 году в г. Петрограде. С мая 1922 г. - директор школы-семилетки, а с 1923 года назначается директором Единой трудовой школы, единственной школы, дающей среднее образование. Позднее её переименовали в городскую среднюю школу № 1. И работает Павел Иванович в ней по март 1933 года. Ему присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР». После открытия музыкальной школы П.И. Осокин становится директором этой школы, а с марта 1933 года директором школы №1 назначается Павлов и работает до 1936 года.

С 1936 по 1941 год директором школы работает Василий Васильевич Аганичев. В 1941 году добровольцем уходит на фронт и погибает.

С 1941 по 1942 год директором школы назначен В.Г. Журавлёв. Его призывают на войну, и он тоже погибает.

На должность директора с 1942 года приступает Ксения Георгиевна Федотова и работает в этой должности до августа 1944 года.

В послевоенный период город стал расти, строиться. Школа принимала в свой стены всё больше учеников. Директором средней школы с 1944 года по 1947 год работает Наум Михайлович Руппо.

С 1947 по 1948 год во главе школы - Иван Георгиевич Запрудин, а затем он переходит преподавателем в совхоз-техникум.

С 1948 года директором становится Семён Павлович Байбулатов и работает в этой должности до 1952 года

С 1952 по 1953 год возглавляет среднюю школу №1 Валентина Александровна Бобина.

С 1953 года по 1958 год директором работает Константин Андреевич Адамчук.

В последующие годы школу возглавляли:

с 1958 года по 1962 год-Алексей Георгиевич Аликин;

с 1962 года по 1966 год - Михаил Степанович Посикан;

с 1966 года по 1970 год - Николай Кузьмич Петухов.

С 1970 по 1981 год руководит школой Дмитрий Дмитриевич Ганчук. В 1976 г. школа переезжает в новое современное здание.

С 1981 по 2010 год средней школой №1 доверено руководить молодому учителю иностранного языка - Раисе Андреевне Малафеевой. 47 лет отдано этой школе, ученикам, и отдано с любовью. Имеет звание «Заслуженный учитель школы РФ».

С 2010 года и по настоящее время директором является выпускница этой школы Светлана Васильевна Захарова.

Школа - участник Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и стала лауреатом Президентского гранта в миллион рублей.

Здесь всегда царит оживление, весёлый ребячий гомон, и в классных комнатах отсутствует скука. Ведь преподаватели этой школы особые и уникальные. Свои уроки они проводят с искоркой, способной зажечь любого ученика.

Подготовила О.С. Дьяконова

// Городок. - 2019. - 8 февр. (N 6). - C. 15

Учительская школа Савиново

Во второй половине XIX века рост числа начальных школ опережал рост количества учителей, и дефицит кадров был постоянным. Земства различных губерний уже в 70-х годах открыли несколько учительских семинарий и школ по программе, разработанной в 1861 году К.Д. Ушинским.

К концу XIX века на территории Красноуфимского уезда с населением 261 000 человек, кроме русских, проживали башкиры, пермяки (удмурты), черемисы (марийцы), вогулы, зыряне. В пяти волостях уезда из 44-х компактно проживали магометане, но у них были свои школы - мектебе. В 12 волостях, кроме русского населения, было много инородческого, которое составляло 1/3 населения уезда. Инородцы не оказывали материальной поддержки существующим начальным школам и неохотно отдавали детей в русские школы. Но земские сборы, часть которых шла на образование, они платили исправно. Поэтому земство считало себя обязанным открывать в таких населённых пунктах для них начальные школы на средства казны. Четырёхгодичный курс обучения в одноклассных инородческих школах вёлся по программе просветителя инородцев Н.И. Ильминского учителями из черемисов или русскими, знавшими язык этого народа. Но таких среди русских учителей было мало.

Где учиться благородным девицам?

Эпохи меняются, но традиции воспитания благородных девиц остаются прежними.

В Центральной библиотеке подготовлена книжно-иллюстрированная выставка «Где учиться благородным девицам?». Эта выставка прежде всего заинтересует любителей отечественной истории и будет интересна всем кто, занимается воспитанием подрастающего поколения.

  В 1764 году специальным указом Екатерины II в Санкт-Петербурге создано «Воспитательное общество благородных девиц», которое позже стало называться «Смольный институт благородных девиц». Цель этого учебного заведения, как говорилось в указе, «..дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества».

        В Смольном институте учились дочери дворян с 6 до 18 лет, и главный акцент в воспитательном процессе ставился на изучение танцев, музыки, рукоделия, различных видов домоводства, а также преподавались предметы светского обхождения.