Результаты всероссийского онлайн-опроса по внеклассному чтению

Дорогие друзья! Советуем познакомиться с интересным и полезным исследованием по внеклассному чтению.

 

            Этой весной крупнейший книжный магазин Лабиринт провел всероссийский онлайн-опрос по внеклассному чтению. В опросе приняли участие более 4500 педагогов и родителей.  Исследование затрагивает вопросы мотивации школьников к чтению, актуальности ведения дневника внеклассного чтения, количественных и качественных показателей школьного чтения.

Основные выводы исследования:

Педагоги рекомендуют на самостоятельное чтение уделять 3-4 часа в неделю школьникам младшего возраста и не менее 5-6 часов в неделю старшим ученикам. В среднем 2-5 книг необходимо читать школьнику в месяц;

97% педагогов согласны с тем, что уделять время вопросам внеклассного чтения в школе необходимо;

Только 34% учителей используют в своей практике дневник внеклассного чтения; 

Многие педагоги внедряют дополнительные формы мотивации внеклассного чтения: игры, конкурсы, викторины, литературные обсуждения, встречи с писателями, организацию тематических экскурсий и коллективных посещений спектаклей по мотивам литературных произведений;

Более 60% родителей и педагогов считают, что ведение дневника внеклассного чтения – устаревшая форма мотивации, не дающая должных результатов и слабо влияющая на желание школьников читать больше;

80% учителей и 68% родителей считают, что чтение детям вслух необходимо и полезно в любом возрасте. Большая часть родителей читает детям вслух, как в младшей, так и в средней школе;

80% педагогов и родителей придерживаются мнения, что заставлять ребенка читать нельзя. Если ребенок не готов читать сам, не выработан систематичный подход к чтению или нет достаточной мотивации, необходимо читать ему вслух как можно дольше, предлагать разные книги, обсуждать прочитанное;

Только 15% родителей отмечают, что дети читают «много, сами и без всяких напоминаний и просьб» и 44% утверждают, что дети по собственному желанию читают больше во время каникул;

Педагоги рекомендуют делать чтение обязательно ежедневным ритуалом, например, читать перед сном хотя бы 20 минут. Но только 29% семей придерживаются такого распорядка, большинство хоть и читает систематически, но не обязательно ежедневно;

Более 70% школьников посещают библиотеки;

Школьники младших классов читают в среднем 1-4 часа в неделю или в среднем до 5-ти книг в месяц;

Большинство 5-9-классников читают также до 5 часов в неделю или 4-5 книг в месяц;

Старшеклассники уделяют чтению больше времени: до 8 часов в неделю или 5-6 книг в месяц;

Только 20% старшеклассников прочитывают в месяц более 10 книг или читают больше 8 часов в неделю;

Родители отмечали, что школьники с большим интересом читают приключенческие книги, сказки и современную прозу;

17% учителей считают, что читать ребенку можно все, что нравится, но рекомендуют уделять большее внимание классике, сказкам, повестям и рассказам о животных, современной прозе.

            По результатам опроса составлены списки литературы для школьников:

                        100 книг, которые школьники с удовольствием прочитали сами,

                        100 самых интересных книг, которые школьникам прочитали родители,

                        100 книг рекомендованных педагогами для чтения школьниками.

            С подробным отчетом исследования и списками рекомендованных книг можно ознакомиться на сайте http://www.labirint.ru/report/